إذا كنت تشعر أن الطفل حان الوقت ليتكلم، وهو صامت فقط أو يثرثر - ربما في أحد هذه الأسباب الشائعة.
دعونا نبحث في الأسباب الرئيسية ليبدأ الأطفال في الكلام في وقت لاحق أو يقول سيئة.
1. السمات الفردية. على الأرجح، طفلك ببساطة النامية في وتيرتها، والذي يختلف عن كيف يحدث ذلك في أطفال آخرين. وفي هذه الحالة، والآباء لا داعي للقلق.
في أي حال، وليس "تحريف" نفسك هذه المقارنات ونطلب من الآخرين (عادة الأجداد) كما لم تقلق على حساب خطاب طفلك. اشرح أنك ليس من الضروري أن نسأل مرة أخرى ومرة أخرى، أسئلة مثل "وما لا يقول حتى الآن؟ لقد حان الوقت. أنت هنا في هذا العصر... والأطفال الجيران... "وهلم جرا - في كل وقت.
ومع ذلك، كل الأدوات تمنع تطور الكلام. أنها انخفضت الطفل في التدفق الهائل للمعلومات، وهو ما لا يمكن السيطرة: الشاشة ومضات باستمرار كل شيء، صور تحل محل بعضها البعض، والشخصيات يقوله ويفعله شيء غريب. وبالإضافة إلى ذلك، ينظر إليه على الشاشة ليست الطريقة التي نعيش بها. وذلك حتى وضع الرسوم المتحركة يعلم، على سبيل المثال، كلمة مهذبة أو حسب الترتيب الأبجدي، وليس كما مفيدة كما قد يبدو.
الرسوم لتحقيق مصلحة الطفل، يجب أن تكون موجودة لتكون مع الطفل فظية ما يحدث على الشاشة أثناء عرض لهم الكبار المقربين، إلى تعليق، لشرح. لتطوير خطاب الطفل - لا بد من المدربين. نظرة على الشاشة ويقول شيء - هو عدم وجود التدريب.
3. الآباء المترددين. بحكم مزاجه، وليس كل أم قادرة لتكون بمثابة "الأم راديو" بالتواصل مع طفل: دائما شيء إلى نقاش، وشرح، وقراءة، والغناء، الخ وفقا لذلك، إذا كان الطفل يسمع خطاب الحي الصغير - أنها ليست مثالا إنه يود أن محاكاة، وقال انه لا يسمع كلام، لا تذكرها، ولا محاولة ل اللعب.
4. المفرطة. وإذا كان الوالدان توقع كل رغبات الطفل لدرجة أنه لا يحتاج أن يسأل أي شيء، فإنه ليس من الضروري محاولة للفت الانتباه إلى أنفسهم، ومن ثم التحدث إلى أي شيء - بعد كل شيء، حتى تحقيق كل شيء مع كل شيء مساعدة. إذا كانت مهارة لا حاجة، وانه لا تتطور. حتى لو كان nastolki مهارة هامة الكلام. وهذا يعني أن الطفل يفهم كل شيء - لكنه لا يقول، لأنه ليست هناك حاجة.
ما يمكن للوالدين القيام به لتشجيع التنمية خطاب للطفل؟
1. تطوير المهارات الحركية الدقيقة للطفل. وقد أثبت العلماء أن تطوير الخطاب يعتمد على المهارات غرامة السيارات. يمكنك تقديم مسرحية طفلك مع الرمل، والحبوب الجافة والمعكرونة، وأزرار تعمل باللمس الصغيرة، وجمع المصمم. إذا لم يكن لدى الطفل ثلاث سنوات - جميع الألعاب مع العناصر الصغيرة ينبغي أن يحدث إلا تحت إشراف الكبار لتجنب الحصول على أجزاء في فمه.
ومن المفيد أيضا لتدليك أصابع الطفل مع الحركات ضخ لطيف لتدليك كل إصبع على الذراعين والساقين، وبات يديها وقدميها.
2. قراءة الحديث والكتب. كل أم هو متعب ويريد أن أخرس في بعض الأحيان. ولكن لا يزال في محاولة لايجاد قوة و20-30 دقيقة على الأقل يوميا لإعطاء قراءة مع طفلك، وأقول له القصائد والقوافي الحضانة معا مراجعة والتعليق على الصور، للشعر تعليم وأغنيات، ببساطة التعليق على ما يحدث أثناء المشي على الشارع.
3. لا تترك طفلك وحده لفترة طويلة مع الأداة. حاول قدر الإمكان، لتقليل الموقف عندما يتم ترك الطفل وحده مع الرسوم. إذا كانت الرسوم اللازمة لاقناع الطفل لتناول الطعام - ليخبره عن ما يحدث على الشاشة إذا الفم ليس الأكل مشغول - طرح الأسئلة حول ما يتصل بما شاهدوه.
سوف تكون مثيرة للاهتمام أيضا للتعرف على تطور الكلام عند البالغين - كيفية تعلم التحدث بثقة وجميل.
