قطعتين الأولى من المواد "تعليم الطفل بموجب قوانين دورة التنمية: 0-7 سنوات" و "تعليم الطفل بموجب قوانين دورة تطوير: 7-14 سنوات" قرأ هنا.
دورة الثالثة من 14-21 سنة. اسم المرحلة الشرطي - "تخزين المعلومات". آفاق توسيع للمرة الثالثة، والمجتمع يملأ الحياة في سن المراهقة. يعقد مجرد جزء من الفضاء معلومات ضخمة، وأنها لا البقاء على قيد الحياة وليس من دون الاستخبارات المعلومات - الآن الأسرة. مشكلة الهوية في دورة مدتها سبع سنوات الثالثة - لتوليد المعلومات والاستخبارات لتمرير مسار تقرير المصير الشخصي والمهني. على مستوى اللاوعي، المراهق يشعر به، ويتم توجيه الحياة الكاملة للكائن الحي إلى تراكم المعلومات وإنشاء الدعم - فهمك للعالم.
الشيء الرئيسي هو أن الآباء والأمهات في حاجة إلى فهم في هذه المرحلة من التعليم - تشكيل وتنمية الذكاء والتفكير المستقل مراهق لا يحدث من تلقاء نفسه. مهمة الوالدين - لخلق الظروف التي من شأنها أن تشجع الشاب على التنمية الذاتية ومراعاة معايير وقواعد الحياة الاجتماعية.
لمدة 14 عاما ويتم تنفيذ البرنامج الوراثي الفردي بالكامل، يتم تعبئة كتلة الفرد الذهني، والمراهق قادرة على "سماع" المجتمع وطرح الأسئلة الحرجة من الحياة: ما مهنة لاختيار ما له أهدافه في الحياة، وخطط التفضيلات. يأتي أولا "الكبار" التفكير حول المستقبل، والسؤال الأول - من أنا وماذا أريد في هذا العالم. منذ 14 عاما، فإنه يبدأ عملية تقرير المصير الشخصي والمهني.
الأزمة التي تمر بمرحلة انتقالية الثانية والثالثة سبع سنوات من الحدة مقارنة مع الولادة. وقد حدد أحدث الأبحاث الطبية علماء الأعصاب الولايات المتحدة زيادة كبيرة في نشاط النبضات العصبية في القشرة الدماغية المراهقين، أن يعقد إلى حد كبير (حوالي 20٪) من المعلومات ينظر معالجة كافية، ويقلل من السيطرة على سلوكهم في المجتمع. هنا تكمن أسباب الخوف والعدوان، والتهيج، وفظاظة. هذا الشغب عمر الذي يحتدم في المرحلة الثالثة من سبعة وينحسر إلى 19-21 سنة - قدمت متناغمة ملء النفس. قبل هذا العصر، فإن النسبة المئوية من مظاهر الاستجابات المناسبة للمؤثرات المجتمع ملتزمة 100٪ ويمكن اعتبار شخص اختيار الاجتماعية الماضية.
أسباب تمرد دورة الثالثة مخبأة في إدراك مفاجئ: بالإضافة إلى "الفاقة" و "أنا" هو "ضروري". من وجهة نظر السوسيونيك - من (الفردية) كتلة العقلية الحيوي - للأطفال "يريدون" و "لا أستطيع" - تنمية الشخصية يصبح حتما إعاقة ذهنية (الاجتماعي) - وحدة الكبار "لا بد منه". ويبدأ المحتوى ودراسة نشطة ظائف الأعراف الاجتماعية والتجربة الاجتماعية. في بنية الفرد - هو أضعف من وظيفة محتملة (وظيفة ودور الوظائف العقلية من الألم). العمل عليها هو مملة، وهذا هو السبب المراهقة مثل هذا المجمع.
قياسا على الدورة السابقة - يجب أن يستمر الآباء لممارسة "ضعيفة" الوظائف العقلية، وتغيير النهج. تطورت التوجيه في شراكة: الآباء والأمهات - كبار الشركاء في سن المراهقة - الشريك الأصغر. تدريب الخاص بك الضعف الشاب مع متطلبات ذلك يجعل المجتمع للإنسان. في المراهقين، والأخلاق الضعيفة؟ - مناقشة تاريخ العلاقة، أخبر عن تجاربهم الحب الأول. منطق ضعيف؟ - إيلاء الاهتمام لجهاز "منطقي" من المدن الكبيرة، ومنطق الأعمال والأحداث. إحساس ضعيف؟ - تعلم لالتقاط الملابس ويساعد على خلق صورة، طهي الطعام معا والذهاب الى صالة الالعاب الرياضية أو حمام السباحة. الحدس ضعيفة؟ - تقنيات الاسترخاء والتأمل، وتعميق للمعلومات حول القوانين الميتافيزيقية للكون مساعدة في سد هذه الفجوة. وأي انتقاد: النكات والتعليقات على "مؤلمة" وظيفة نفسية غير مستقرة في سن المراهقة - وسيلة مؤكدة ل صراعات مستعصية على الحل، المظالم "من أجل الحياة"، وأعمق تشويه المجمعات psychoinformation شخصية.
مراهقة تبحث عن إلى المستقبل، ولبنة لبنة بناء نظرتهم للعالم، نافيا السلطات والقواعد. "الفصل"، يرافقه رغبة في تغيير العالم، ومظهر من مظاهر السريع من العواطف. الشباب رجل تتدلى من جانب إلى جانب، وحياته هو مثل السفينة الدوارة. ومعه في هذه الشرائح وكنت التسرع، والشعور بالعجز أحيانا ويهدد أي شخص خنق.
ماذا تفعل؟ القاعدة الرئيسية - لا تترك المراهق وحده مع أسئلتهم والمشاكل. مساعدة لا تقدر بثمن الآن - الاتصال الخاصة بك معهم. تذكر - المعلومات الناشئة المخابرات! تدريب ممتاز لهذا العصر - معرفة الثقافات الأخرى، والسفر، وتوسيع الآفاق الفكرية من خلال دراسة واستيعاب المعلومات الجديدة. وهذا هو - وليس لحظة عن أي شيء غبي. تعبئة أقصى يوم واحد من الأنشطة المتنوعة. كل شيء مباح: الواجبات المنزلية، مسؤولة عن جزء من قضايا الأسرة، والشؤون الاقتصادية المشتركة، والتي مناسب جدا للحفاظ على سرية محادثة هادئة، والترفيه، والسفر، والرحلات، والإجازات، ومشاهدة ومناقشة الأفلام و الكتب. صداقات مع الشاب، وسوف تكتشف فرح للتواصل مع شخصية تستحق! لا بد لكم متعة الصادق للتواصل مع ابن أو ابنة لتكون متبادلة، ويوم واحد سوف يفاجأ لتجد أن طفلك نمت فخور بكم أمام أقرانهم.
مرت سنوات الأخيرة، عندما يكون طفلك داخل حدود شرنقة العائلة. وبحلول نهاية "سبع سنوات" يجب أن يكون الناس على استعداد للخروج إلى المجتمع، وبدء حياة مستقلة. قضاء هذه السنوات رائعة، جنبا إلى جنب حقا، وسوف تكون مضيئة عن حياة المستقبل من خلال دفء الحب والدعم الأسري المتبادل.
مراهق في هذه الفترة ليس فقط لاكتساب معارف جديدة، ولكن أيضا تبحث عن دائرته من الأصدقاء ويتعلم لاختيار "هم" الناس للحياة وطريقي. هذا الصديق والحب الأول، والسلطة. تصبح "بلده" شخص والسلطة، وأفضل صديق. لهذا الغرض - رضا! تأكد من أن لديك وكان لهذا الصدد. العمل على نفسك، تطوير، أن لا يهدأ. مراهقون في الأزمة - وهذا هو اختبار للآباء والأمهات، وتمريرها بأنها "ممتازة" ليست سهلة.
قبل 21 عاما، وهو رجل على استعداد للدخول في المجتمع، سواء في الفضاء المفتوح. قبل - حياة منفصلة ومستقلة بعد تعرضه لدورة مدتها سبع سنوات. له، وقال انه سيعقد على العمل النشط لملء الوظائف العقلية الأكثر أهمية - كتلة "أنا أعرف".
من ثلاث دورات مدتها سبع سنوات الأولى يعتمد مزيد من دورة كاملة من حياة الإنسان:
- 21 - 28 سنة. دورة "أنا أعرف نفسي."
- 28-35 عاما. دورة "أنا أستحق الأفضل."
- 35-42 عاما. دورة "النتائج الأولى من الحياة."
- 42-49 عاما. دورة "وأنا أعرف أنني أستطيع."
- 49-56 عاما. دورة "التحول".
- 56-63 عاما. دورة "مجموعة من الحجارة."
- 63-70 عاما. دورة "فرصة للتغيير".
- 70-77 عاما. دورة "الحرية والتأمل"
- 77-84 عاما. دورة "الوحدة والانسجام."
الافراج عن كبروا ابن أو ابنة - هو أيضا امتحان. إعادته في الوقت المحدد وممتازة.
