لكل من الوالدين طفلهما هو أذكى، الأقدر والأفضل، ولكن هناك بعض المعايير التي يمكن من خلالها الحكم على مدى نجاح وئام تطوير الطفل. ما يجب أن تعرفه ويكون الطفل قادرا في 2 سنوات؟
القاعدة تنمية - انها المهارات المتوسط، الذي ينبغي أن يكون الطفل في سن معينة. وليس من الضروري لعلاج كل شيء حرفيا ويحاول بكل السبل "صالح" طفلك في إطار معين، ولكن إذا كان الطفل هو شيء بعدت كثيرا عن مهارة معينة أو لا على الاطلاق، ومن ثم ينبغي أن تظهر الأعصاب للتأكد من أن تطوير الفتات فقط النظام.
التنمية الاجتماعية
- التواصل بفعالية مع أطفالهم في الملعب.
- طرح السؤال الأول.
- نسخ تصرفات الكبار.
النمو البدني
- طفل يمشي ويركض بشكل مستقل.
- يذهب صعودا ونزولا على الدرج.
- علبة خطوة فوق العقباتوتسلق في الارتفاع.
- يميل أكثر هذا الموضوع، والتي تقع على الأرض.
- فإنه يفتح الباب؛
- يتعلم على دواسة الدراجة.
- قادرة على الخروج من السرير، والحصول على أريكة.
- وقال انه يمكن رمي الكرة.
- لأنه يعلم كيفية رسم خط قلم رصاص، في محاولة لرسم الشكل البيضاوي.
التطور العاطفي
- تصر بعناد على بلده.
- غضب في الفشل وأوراق المحاولات.
- متقلبة، وهم يهتفون، والتي تبين بنشاط سخطهم.
- تطالب صيحات المطلوب وعدم الرضا المعارض.
- غاضبة ردا على حظر ونبرة حادة.
- ترفض التواصل مع الغرباء.
- البكاء مع أمي في فراق.
- يبتسم، التواصل البصري، وعروض حية العواطف عند التعامل مع أحبائهم.
- أنا أستمتع الألعاب ومشاهدة الرسوم المتحركة مع الفائدة.
المهارات الحياتية
- نفسك الأكل بالملعقة ويشرب من الكأس.
- وهو يحاول غسل وتنظيف أسنانك.
- وهو يحاول خلع ملابسه واللباس،
- طلب وعاء.
خطاب التنمية
- يقلد أصوات الحيوانات.
- وقال 20-50 الكلمات؛
- لأنه يعلم ويقول اسمك، يمكن أن تظهر مدى العمر كان.
- انه يبدأ في عبارات الكلام من اثنين أو ثلاث كلمات.
- إذا قلت قليلا، ولكن يفهم كل شيء، والاهتمام بشكل فعال في جميع العمليات، بل هو أيضا متغير من القاعدة.
النمو العقلي
- انه يعرف ويصف الألوان الأساسية: الأحمر والأزرق والأخضر والأصفر والأبيض والأسود والأرجواني والبرتقالي.
- تجميع الكائنات حسب اللون.
- ويعرف عن أربعة أشكال هندسية.
- العروض بناء على طلب من موضوع لون وشكل معين.
- لأنه يعلم كيفية وضع لغز أو صورة من عنصرين.
- يبني مكعبات.
- يجمع الهرم.
- لعب الأدوار (يغذي دمية، واخماد الدب، شاحنة تحمل الطوب والمطارق مطرقة)؛
- يمكن سلسلة تنفيذ الخطوات 3-4: قم وخذ كتابا، واتخاذ الجدول).
ومن المؤكد ايضا ان نسأل عن كيف بلطف ودون ألم التعامل مع مخاوف الأطفال
