نايجل اتا - نيوزيلندا علم النفس مع 20 عاما من الخبرة - في أفضل تقاليد شيرلوك هولمز واستنتاجي له هذه الطريقة للامهات عالمية "تدريب دليل" من الأبوة والأمومة أبناء المشورة، التي تطلق على نفسها "Synologiey".
هذه مجموعة من القواعد التي تعتبر صبيانية لا سيما علم وظائف الأعضاء، والتفكير، ويقدم مجموعة متنوعة من التعليم الأولاد دورة قصيرة. ذلك بشعور رائع من الفكاهة، وتحديد حد ذاته عملية التعليم "تيه طويلة ورائعة من خلال الحقول والوديان المتعرجة الصبا سنوات".
بعيدة كل البعد
نايجل لاتا في كتابه "Synologiya. أمهات لتربية الأبناء "، ويستشهد على سبيل المثال الخلافات بين دماغ الذكر والأنثى، وبالتالي تشجع الأمهات على فهم السبب في الكثير من الضرورة في تعليم الابن سيكون لها مفاجأة واضحة.
♦ الفتيات والفتيان الدماغ "صنع" بطرق مختلفة. وهي تختلف عن بعضها البعض من ذلك بكثير أنه يبدو كما لو أنهم حقا من كواكب مختلفة.
♦ في المتوسط، تتحدث النساء أكثر من الرجال. (الأكثر شيوعا هي الأرقام التالية: في النهار، والنساء يتحدثون بمعدل 20 000 الكلمات، الرجال - فقط 7000).
♦ ويبين البحث أن المراكز العاطفية ومراكز الاتصالات في الدماغ فصل الأولاد، ولذلك فمن الصعب الحديث عن مشاعرهم.
♦ يظهر الدراسة أن الفتيات حديثي الولادة يفضلون الناس نظرة في وجهه، والأولاد - لمتابعة الأجسام المتحركة.
♦ هيكل عيون الأولاد والبنات مختلفة، وبالتالي فإن الفتيات في رسوماته باستخدام العديد من الألوان، والأولاد - سوى عدد قليل وأكثر قتامة.
♦ سماع الفتيات حوالي سبعة أضعاف من الأولاد السمع، وبالتالي فإن الأولاد لا يمكن سماع المدرسات يتحدث بهدوء.
♦ يظهر المسح أن في الوقت الذي تبدأ التخلف صبي في مدرسة العقل المدبر وراء في تطوير الفتيات من الدماغ لمدة 6 أشهر إلى 2.5 سنوات.
2-19: دورة تدريبية قصيرة
يلخص قائمة الخلافات، وقال انه اتا كتب: "إن الأولاد ليسوا مثل الفتيات، ونحن نعرف ذلك. ومع ذلك، من وجهة نظري، كل هذا الحديث عن ما رجالا ونساء - من كواكب مختلفة ولها أدمغة مختلفة جدا، والأمهات شيء جيد لا تعطي. لا ننسى أن بينك وبين ابنك لديهم الكثير من القواسم المشتركة من مختلف ".
على هذا الاعتقاد أنها توفر الامهات تعلم ثلاث قطع من المشورة لكل مرحلة من الفتيان الناشئون - من الصغار للمراهقين.
مجرد زيادة عدد المجالس لن تحتاج "- قال لاتا. - ليس هناك من معنى لإعطاء درجة - حتى أنك ببساطة لا تذكر. وثلاثة غير كافية ".
الأبوة والأمومة الأطفال الصغار (2-6 سنوات)
- المتعة.
- هذا هو سن رائع، وذلك في محاولة لتحقيق الاستفادة القصوى منه. المغامرة كما الكثير من الكلام السخيف. تجاذب اطراف الحديث حول الفراشات والبرك والنرد. تتحدث بقدر ما تستطيع.
- ليشرح له كل ثروة من الخيارات.
- إذا وجد أنه بالإضافة إلى الغضب، وهناك الفرح والحزن، والارتباك، والخوف، والمفاجأة، جريئة، الكآبة، حزن (للأطفال الحب كلمة)، حداد، والسعادة وأكثر من ذلك، سوف تقدم له أن يفهم أن اختياره هو أوسع من ذلك بكثير في البداية من الغضب أو مجرد الفرح. إذا كنت تسأل الطفل إذا كان نكد، وعلى نحو ما هو مضحك للفوز، وقال انه يحب ذلك، حتى لو كان في الحقيقة ليست مبهجة جدا.
- ابتكار قدر الإمكان وأكثر تطورا.
- فمن المستحيل أن نبالغ في تقدير أهمية الخداع. انها الكثير من المرح - بالنسبة لك وبالنسبة له. في هذا العصر، إلا أنهم يعتقدون أي هراء، بحيث يكون لديك الفرصة لخلق حولهم عوالم السحر والشعوذة. وهي قوة هائلة، لكنها لم تدم طويلا جدا، واستخدام ذلك في حين يمكنك.
الكبار (7-11 سنوات)
- تظهر الفائدة.
- أحيانا يكون من الصعب حقا. ومع ذلك، في محاولة لتكون مهتمة في حياته، وعندما يصبح ابنك في سن المراهقة، وقال انه يعرف ان والدته أن تجد دائما الوقت للاستماع اليه.
- يعلمه المرونة.
- مساعدته على تطوير نهج مرن لردود الفعل العاطفية. عادة، في خضم الغضب، لا يمكنك أن تفعل أي شيء، إلا لمحاولة تهدئته، لذلك استخلاص المعلومات حتى وقت لاحق. محادثات قبل النوم - أفضل وقت لمناقشة دفقة من الغضب. نسأل: هل كان هناك وسيلة أخرى للرد على هذا الوضع، أو الطريقة التي يفهم ذلك - الخيار الوحيد الذي دخل حيز رأسه؟
- تطوير ثقته بنفسه.
- انها بسيطة: عليك فقط أن أقول أنه هو صبي ذكي وسوف تكون قادرة على فهم هذا بنفسي. يقول انه يدرك جيدا من العواطف: أنه لا يعقل أن، في رأيه، انها ليست مناسبة. إضافة إلى أنه هو - رجل قوي، وقال انه لن تسمح تسود مشاعر، دفع على أشياء خاطئة.
المراهقين غامضة (12-18 سنة)
- الفضاء.
- لا تطغى كلماته. السماح لها التنفس بحرية. وسوف نفكر في ما قلته، إذا كانت لديه فرصة. أحيانا يكفي لضبط القضية، وترك المراهق وحدها معه. لمزيد من الحرية التي تعطيها له، وكلما كان سيفكر حول كلماتك.
- البراغماتية - هذا كل شيء.
- حياة المراهق وفقا للمعادلة: "لماذا أحتاج هذا؟". إذا كنت أفهم هذا، ويتم نصف ذلك. عند التحدث معه، في محاولة لتقديم ملاحظاتهم من حيث الكفاءة، حتى انه رآهم كما مفيد ونافع.
- أصغر، كلما كان ذلك أفضل.
- الأهم من ذلك، الشيء المهم أن نتذكر عندما نتحدث للشباب: كما بضع كلمات ممكن. لا تستخدم الفواصل في مقترحاتهم وونادرا ما يمكن لطرح الأسئلة. العمل أفضل قصيرة وبسيطة، طلب واضح. لمزيد من الكلمات في عرضك، وزيادة فرصة لبدء النقاش.
